SETMANA DE LA CIÈNCIA: SEGON DIA

Avui hem continuat amb les activitats d'aquesta primera setmana de la ciència. Al matí hem rebut una visita molt especial de dues científiques que ens han preparat un espectacle amb diferents experiments i ens han explicat el que s'ha de tenir per ser un bon científic: ser molt observadors, escoltar molt bé, ser molt valents, tenir molta curiositat i el més important, saber treballar en equip. 
Hem passat una molt bona estona!!!!
















Després del pati hem sigut nosaltres els que hem fet de científics amb un experiment molt dolç, hem preparat un brownie a la tassa!!!
Per grups hem anat afegint els ingredients de la recepta però amb la diferència que uns grups li posaven llevat i els altres no. Llavors hem experimentat com afecta el llevat dins del món de la cuina. Hem après que són uns fongs que generen uns gasos que fan que el menjar s'infli i són els causants dels forats de la massa del pa de pessic o del pa. 







Ja per la tarda hem fet una mica de treball d'investigació. També per grups hem començat a fer una recerca sobre els microorganismes: els fongs, els bacteris i els virus. CONTINUAREM INVESTIGANT...

Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

CICLE SUPERIOR

Imatge
RECOMANACIONS PER L'ALUMNAT A continuació, l'equip de mestres de cicle superior volem mostrar-vos una sèrie de recursos, per tal que els vostres fills i filles en aquests dies tan excepcionals puguin tenir accés a activitats complementàries online. Aquests links contenen un ventall d'activitats per a consolidar tot el contingut que es va realitzant a l'aula. A continuació trobem enllaços de l'àmbit de llengües (català i castellà),  per practicar la gramàtica, vocabulari, ús dels verbs, lectures o comprensions. Pel que fa a l'àmbit de les matemàtiques, els enllaços contenen activitats de càlcul, problemes, geometria, àrees, perímetres o jocs de raonament o incògnita. CATALÀ -  https://natibergada.cat/20-webs-de-recursos-educatius-que-no-et-pots-perdre -  http://www.edu365.cat/primaria/catala/index.html -  http://www.xtec.cat/~mmontene/web/7hivern.htm -    http://enxaneta.info/index1.php -    https://sites.google.com/a/xtec.c
Més informació

RACONS DE MATEMÀTIQUES

Imatge
Aquest curs, els nois i les noies del CS fem racons de matemàtiques manipulatives, barrejant les dues classes; és a dir, que els de 5è i 6è tenim a la nostra disposició 10 racons repartits entre les dues aules i el passadís. Comencem la sessió de treball triant el racó i amb la supervisió de les mestres hem de resoldre les diferents activitats proposades i autoavaluar-nos.  Durant aquest primer trimestre, els racons que estem fent són de càlcul, de problemes, de numeració, de geometria, Tangram, Multilink, activitats TIC....  Al llarg del trimestre anirem passant pels diferents racons i quan els haguem fet tot, canviarem de racons i/o activitats, que al 2n trimestre seran una mica més difícils... però que ben segur que els aconseguirem resoldre!!! Ja us ho anirem explicant!!!
Més informació

Enigma nº 5

El problema dels mitjons -En un calaix hi ha mitja dotzena de mitjons blancs i una dotzena de mitjons negres, tots barrejats. -Si ens trobem a les fosques, quants mitjons hem d’agafar, per estar segurs de tenir-ne un parell del mateix color?
Més informació